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太原暑假補(bǔ)課小學(xué)生作文去哪補(bǔ)習(xí)?京翰輔導(dǎo)班怎么樣
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對于復(fù)習(xí)后的跟蹤測驗(yàn),目的是檢查復(fù)習(xí)和培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)試能力,因此,應(yīng)該認(rèn)真對待。在老師分析試卷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我總結(jié),主要總結(jié)思維方法和學(xué)習(xí)方法,找出學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,明確今后的努力方向。注重雙基知識,突出重點(diǎn)。以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,掌握基礎(chǔ)知識,不能留有明顯的知識、技能缺陷和漏洞,這是學(xué)好化學(xué)的根本。在學(xué)習(xí)過程中,不少學(xué)生不能腳踏實(shí)地,好高騖遠(yuǎn),認(rèn)為不會(huì)考課本上的內(nèi)容或者課本上的內(nèi)容太簡單了,因此在對課本基礎(chǔ)知識還沒有能真正搞懂吃透的情況下,一味地追求偏題、難題,搞題海戰(zhàn)術(shù),實(shí)際上這是得不償失的。
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★哪些學(xué)生適合來京翰?
基礎(chǔ)完善:過分偏科 基礎(chǔ)薄弱 查漏補(bǔ)缺 學(xué)習(xí)盲目 苦學(xué)無效
提分沖刺:中考沖刺 高考沖刺 突破瓶頸 小學(xué)考試 文化補(bǔ)習(xí)
全面培優(yōu):口語強(qiáng)化 期中考后 同步超前 作文突擊 全優(yōu)拔高
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【機(jī)構(gòu)名稱】:京翰教育
【招生對象】:小學(xué),初中,高中
【招生 QQ】:573158793
【輔導(dǎo)方式】:1對1 ,精品小班,全日制,托管
【京翰課程】:小學(xué)一年級到高三全年級段全學(xué)科全覆蓋
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【師資配備】:京翰教育教師大多來自各地區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)專職教師、特高級教師,這些老師多年擔(dān)任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高超的教學(xué)技巧,在京翰部分教師長期研究中高考命題策略及提分辦法,技巧純熟,提分。
★太原京翰教育校區(qū)地址匯總★
【萬柏林區(qū)】
府西校區(qū)————400 8190 114轉(zhuǎn)7675
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南內(nèi)環(huán)校區(qū)———400 8190 114轉(zhuǎn)7676
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【京翰教育老師學(xué)習(xí)小分享】:激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),即激勵(lì)學(xué)生主體的內(nèi)部心理機(jī)制,調(diào)動(dòng)其全部心理活動(dòng)的積極性。首先,以數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的熱情。其次,以我國在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的卓越成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。再次,挖掘數(shù)學(xué)中的美育因素,使學(xué)生受到美的熏陶。此外,教師還可以在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,選用生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的教學(xué)方法引起學(xué)生的興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲;教師還可以運(yùn)用形象生動(dòng)、貼近學(xué)生、幽默風(fēng)趣的語言來感染學(xué)生;教師還可以安排既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑的教學(xué)結(jié)構(gòu),形成熱烈和諧的氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)、心情愉快地學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。筆記是精華,是對書中內(nèi)容的概括和提煉,看筆記就行了,其實(shí),教科書是完整權(quán)威的輔導(dǎo)書,把課本掌握好是關(guān)鍵的,筆記相對于教科書來說肯定是有疏漏的。比如:書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落,學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò),學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦,在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。無論是課外做題還是閱讀,都可以把所見到的知識點(diǎn)如重要詞匯、句型等都可以整理到筆記本上;當(dāng)你在大街上漫步時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)什么地方多了一個(gè)英文標(biāo)志:如EXIT、Bar、BankOfChina、Parking等都可記錄下來;若沒有筆,可先記在腦子里,回來后寫在筆記上;記課外筆記的方式很多:當(dāng)你欣賞電視上的英文節(jié)目時(shí),可隨時(shí)把聽到或看到的有用的詞匯記錄下來;當(dāng)你欣賞一首優(yōu)美動(dòng)聽的英文歌曲時(shí),把好聽的流行的英文歌詞記錄下來,英文歌曲里也有很多詞匯、口語表達(dá)方式等,都可以擴(kuò)充到你的筆記本中,這樣日積月累,也是一筆不小的收獲。
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